梁老师上课的确蛮有趣的,完全不像梁又年这个小古板的父亲,梁又年不说话的时候没有表情,看起来还真的有种冷面男神的感觉。
课间有自由绘画时间,老师会在讲台上放一个大卫石膏模型,或者是一张照片,大家可以根据自己的角度看到的样子去画出来。
好与坏都行,毕竟来画室的人也不一定都是接受过专业授课的学生,大多都是兴趣。
而且梁刚可知道,这一批学生中,有多少学生都是自己儿子招来的,他自己可没那么大的魅力。
想着,目光不由自主的就被自己儿子那边吸引过去,他现在正在和邻座一个五彩斑斓的小女生讲话,两人似乎是在谈论他摆的那个小物件。
他看了眼自己在台上摆着的招财猫,觉得没有什么毛病啊?
阿泠望着台上那个黄不拉几还带点红,笑得一脸弥勒佛样的招财猫,眉头都皱起来了,这玩意儿是上课要画的东西。
梁又年忍不住翻了个小小的白眼儿,他爸也太不靠谱了吧,那个招财猫不是林开拓房间里面的摆件吗,居然被他爸凑数字的拿到了这里。
“你爸这爱好独特昂,我还以为会有个大卫头像雕塑什么的,再不济摆几个假苹果玻璃花瓶什么的都行,这个招财猫……”
“难不成是从你那儿拿的?”
梁又年差点被她的话呛死,连忙否认三连,他不是他没有,别冤枉他,还把林开拓给出卖了,说他虽然看着那副正经样儿,但是私底下可喜欢这些小玩意儿了。
阿泠一听,立马夸赞:“也成也成,你这弟弟还挺可爱的,喜欢可爱东西的男孩子肯定不算太差,不要打击他的自信心昂,咱们开始画招财猫把。”
梁又年:“额……”
失策了,早知道就说是他的了,这样被夸可爱并且说不会太差的男孩子,就是他了吧?
后悔,不开心。
“阿泠,你觉得这只瓷猫的爪子是这个姿势还是这个姿势好?”
阿泠望了眼他的画布,见那只瓷猫还只是个大致的雏形,于是她再望了一眼还在台上一直都在摇爪子的黄白红金瓷猫,给了一个中肯的建议。
“我觉得它看不见爪子的时候也蛮可爱的。”
梁又年:“……”
听君一席话,如听一席话。
行吧,他就不该多这个嘴,问了就跟没问一样,还给自己多添了几分烦恼。
梁刚眼睛里闪着八卦,在观察学生们的画时就一直忍不住站在两人身后听听两人在说什么,但是每次除了听见自己儿子吃瘪之外,就没能听到别的了。
他这不成器的儿子,真的是问些没用的问题,人家这么可爱的小姑娘他一点都不主动,还被人家小姑娘说得他没话可回,真是一点都不成器。
他也不是那种不开明的家长,都高三了,成绩也一直很稳定,上大学肯定没问题,偷偷谈个朋友什么的他不知道也没什么问题对吧?
阿泠捏着炭笔,手指乌黑的抹了抹画布,让那只瓷猫看起来更立体一点,完成后看了眼梁又年的画布,然后靓女无语。
“你干嘛跟我画的一样,跟着我画的吗?明明你那个角度看到的招财和我的招财不一样,怎么可能跟我画的一样?”
梁又年也用自己的大黑手指在画布上抹抹抹,抹完之后满意的看看自己的,再看看阿泠的,满意极了。
“你看这样多好,我们都是一样的,等会儿交作业的时候老师还以为咱们这个画是一个人画的。”
阿泠咂嘴,然后从自己的画具包拿了个玉刻章,给自己的灰白瓷猫盖了个红戳,一下子两张画就不一样了。
梁又年睁大双眼,凑到阿泠面前撒娇:“也给我盖一个嘛,我也要个一样的。”
阿泠:“???”
狗子,你变了,你以前是这样会撒娇的狗吗?
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