第259章回学校 (2-1)

叶冰茜一时气不过，直接回问道：“你说谁呢？！”

对于这种不打自招的行为，孟新雅面上温温一笑，“不好意思啊，浪费大家时间了，对于那些没有自知之明的人，还是不要提起了，毕竟，看见就碍眼，说出来就犯恶心。”

教室里的人都已经惊呆了！

他们都没有想到，一向慵懒温和的孟新雅，骂起人来竟然这么直白、这么随意、这么...温柔？真的是不留半点余地啊！

何梦星看着孟新雅，暗暗地在心里说道：“窝草~ 姐妹！你有点狠啊？......不过，我喜欢！哈哈哈！”

叶冰茜被孟新雅当着全班人的面这么骂，脸面早就丢完了！她满脸通红地看着孟新雅，眼里全是对孟新雅的不满和敌意！

不知道谁小声说了一句：“又没有点名道姓，她着急个什么劲啊？这是主动出来认领吗？”

叶冰茜正要出声回怼孟新雅，那些要说的话却怎么都开不了口了。只能心有不甘地瞪着孟新雅！

老师也不了解这是个什么情况，看着孟新雅和叶冰茜，一时间不知道该说些什么。

讲台上，孟新雅就像是什么都没有发生一样，开始在黑板上写写画画。

“其实这道题目也不是很难，解题的过程中需要很强的计算能力，以及所学内容的灵活运用。有谁不会解，就认真听好了，这道题，有好几种解法......”

刚才还温柔的像个不谙世事的小姑娘，现在却是很明显地严肃了很多。

看着孟新雅的样子，听着她讲解题目的整个思路。班里的人不禁感叹：原来孟新雅是这个样子的啊！不愧是学霸，讲题不拖泥带水，满满的干货啊！

教室门外，张唯析静静地站在那，眼泪早已湿润了眼眶。

--原来，被朋友保护，是这种感觉啊......

没过多久，孟新雅就已经写了满满一黑板的粉笔字。明确写着“方法一”、“方法二”、“方法三”。

只写思路，不写过程。的确是一种简单的方法，省时省力。

“好了，就这么多吧，方法四没必要讲了。”

同学们赶紧消化着黑板上的解题方法，已经顾不上第四种解法了。

这时，张唯析把教室的门推开了。

一身素色衣服，头发随意披在身后的张唯析，看起来更加迷人了。

孟新雅愣愣地看着她，过了好几秒，才认出来站在不远处的人，就是自己的同桌张唯析！

“同桌！你来了！”

听着孟新雅的称呼，教室里的人才反应过来，她是放下高马尾的张唯析。随即就是一阵议论声！

“我勒个去！这也太好看了吧！”

“怎么那么像仙女下凡！这也太温柔了吧！”

“长见识了！原来头发也能这么好看啊！”

“......”

张唯析走到孟新雅身边，看了一眼她手里的试卷，开口问道：“这好像不是你该做的事情吧？”

孟新雅眨了眨眼，没有说话。

张唯析继续说道：“愿意讲就接着讲，不愿意讲就下去，别一脸不情愿地站在这儿，挺丑的。”

“你说什么！我丑！”

“对啊，跟我比，的确挺丑的！”

“你！......”

听着两个人的对话，同学们都低低地笑了。

孟新雅一时间也被气笑了！“你们什么意思啊？是在笑话我吗？行！不给你们讲了。”

将手里的粉笔丢在讲桌上，孟新雅就要回自己的座位。

“别啊！新雅，你继续讲吧，我想听你讲题！”

一个声音这么说，然后就有人跟着说类似的话。

都是高三年级的学生了，每个人都有自己的学习模式。虽然老师会有很多解题方式，但是同学之间的思路、想法在某种程度上是相似的，交流起来会更加地方便。所以，他们会更愿意让孟新雅来讲解题目。

只是两天不见，张唯析没有想到孟新雅都这么得“民心”了。

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