“同学?同学?你怎么了?”张唯析手里拿着笔,在郭子文面前晃了晃,问道。
“啊?”郭子文从呆愣中回神。
“你怎么了?”
发觉自己看着张唯析,竟然看入迷了!郭子文顿时觉得好丢脸啊!原本就紧张的郭子文,现在连说话的声音都是颤抖的。
“什,什么?......哦!对,对不起!我,我不故意的。”
“啊?”张唯析不明白郭子文在说什么,迷惑地看着他,问道:“什么,不是故意的?”
郭子文低着头,再不敢看张唯析,沉默稍许,才小声说道:“......没,没什么。”
张唯析打量了一下郭子文,才发现坐在对面的这个男生,全身都写着“局促不安”,尤其是他的那双手,很明显地在抖。
“???”张唯析懵了!
我很吓人吗?怎么抖成这个样子?
随即,张唯析想起自己不说话,板着脸的样子。
呃,好像是有点吓人......
想跟他说:不用害怕,没什么好害怕的,我又不吃人。
呃......这话,还是不说了吧。
张唯析尽量让自己的语气柔和一些:“我先笼统地给你讲一遍,要是哪个地方你没有听懂,就直接说出来,我再详细讲解,好吧?”
“好。”
然后,张唯析把热力环流中,温度和气压值的比较方法,以及常见的热力环流实例,都讲给郭子文听,最后,还找了几道相关题目进行专门解析。
这次请教问题,是郭子文和张唯析,唯一一次的交集。
在郭子文的印象里,从那以后,他就喜欢上了地理。可能是因为感兴趣,也可能是因为张唯析。
文理分科的时候,郭子文非常坚定地选了文科。
但是他没有想到,地理成绩那么好的张唯析,竟然选了理科......
一个选文,一个选理,注定两人不会再同班学习。
因为这个,郭子文难过了好一阵子,成绩也下滑了很多。
有一次月考,他路过第三考场,看见了考场里的张唯析。
能够在第三考场参加考试,就说明她的年级排名在 101 - 150 名之间。
第一考场的考生,年级排名是 1 - 50 名。第二考场的考生,年级排名是 51 - 100 名。每个考场五十人,以此类推。
新世一中的学生,前三百名成绩咬得很紧,一个考场的第一名和最后一名,分数相差不到十分。
也就是说,张唯析当时的成绩,跟年级第一名相比,差了二十多分。
那个时候的郭子文就明白:如果自己不够优秀,应该没有资格站在她身边。
就算不在一个班,郭子文也想让自己变得更好。
万一将来某一天,她注意到他了。郭子文就可以非常自信地站在张唯析面前,跟她说:为了让你看到我,我准备了好久......
从高一下学期开始,郭子文全身心投入到学习中。一年多的坚持和努力,他做到了。
现在高三,他的成绩已经稳定在文科班前十名。
成绩越好,他的那颗心越容易躁动,越容易怀疑:现在的自己,应该可以陪在她身边了吧?
......
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