《城南旧事》 (5-2)

一个 拉骆驼的，

在 招呼

骆驼们 吃 草料。

蓝辛：这一句写了拉骆驼的人照顾骆驼。

它们把前脚一屈，屁股一撅，就跪了下来。

它们（骆驼们） 把

前脚 一屈，

屁股 一撅，

就 跪了下来。

蓝辛：这一句写了骆驼们吃东西形态。

夕晨：第四段短短两句话，介绍了骆驼吃东西样子。

爸爸已经和他们讲好价钱了。

爸爸已经 和他们

讲好 价钱了。

蓝辛：这一句话写了爸爸讲好价钱，呼应第三段第一句话。

人在卸煤，骆驼在吃草。

人

在 卸煤，

骆驼

在 吃草。

蓝辛：这一句写了动物和人各忙各的事情。

夕晨：第五段只有短短两句话，其中爸爸谈好了价钱呼应第三段第一句话刚谈价钱，还介绍了人与动物各忙各的。

我站在骆驼的面前，看它们吃草料咀嚼的样子：那样丑的脸，那样长的牙，那样安静的态度。

我

站在 骆驼的面前，

看 它们

吃 草料

咀嚼的样子：

那样 丑的脸，

那样 长的牙，

那样 安静的态度。

蓝辛：这一句话很可爱，写了作者观察骆驼吃草料的细节

它们咀嚼的时候，上牙和下牙交错的磨来磨去，大鼻孔里冒着热气，白沫子沾满在胡须上。

它们 （骆驼们） 咀嚼的时候，

上牙和下牙 交错的磨来磨去，

大鼻孔里

冒着 热气，

白沫子

沾满 在胡须上。

蓝辛：这一句写了骆驼咀嚼时样子。

我看得呆了，自己的牙齿也动起来。

我

看得 呆了，

自己的牙齿 也动起来。

蓝辛：这一句写了作者的可爱，观察学习学习骆驼，看到了她的童心。

夕晨：第六段三句话，写了作者细致观察骆驼吃草料，学骆驼咀嚼，很有韵味童真，照应题目“童年”。

蓝辛：昨天《城南旧事》五句话，《酒国》十句话，今天相反，我很公平的。

老师教给我，要学骆驼，沉得住气的动物。

老师 教给我，

要学 骆驼，

沉得住气的动物。

蓝辛：这一句写了自己通过骆驼想到老师教导。

看它从不着急，慢慢的走，慢慢的嚼；总会走到的，总会吃饱的。

看 它从不着急，

慢慢的走，

慢慢的嚼；

总会 走到的，

总会 吃饱的。

蓝辛：这一句写了骆驼的性子不着急。

也许它们天生是该慢慢的，偶然躲避车子跑两步，姿势很难看。

也许它们天生

是 该慢慢的，

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