姜榆澄抬眼看了下黑板墙壁上的挂钟,王老师,同学们。时间也差不多了,王老师您还要上课,明天我来,你们看,行不?
王岚点了点头,行。
昨天发的新书,都写上名字了吧。
观潮
我们先来了解一下观潮的原理,为什么会有潮?潮是如何形的?
有谁知道吗?
课堂沉寂了一分种,空气跟死了一样。
为了挽救一下课堂的气氛,王岚来了一句,谁能答出来,我奖励一块巧克力。
二姜倒是想吃巧克力,但可惜没有实力!
一个娃娃脸,马尾辫的小个子女生最先举起了手。
李明璐同学,你来。
大潮首先是一种潮汐运动,潮汐现象的形成主要是月球对地球的引力导致的。在月球的引力作用下,海水呈现有规律的涨落现象,属于一种地理现象。
王岚本以为一个班都全军覆没,等着给她们鼓劲儿,自己亲自解释,早就把腹稿在肚子里盘算了好几遍了。没想到还能有这样的同学,王岚心里又开心了不少。
八分对了,已经很不错了,给你。王岚真从口袋里捣出一块好时的长条自巧克力。
老师,我…
拿着,大大方方地。
你得给班上带个好头,听见没,别让老师下不来台哟。
谢…谢老师。
下课再吃。
是。
一个个儿的,是吧,不爱说话,腼腆是不。行,我知道了,我明天上课,穿的漂漂亮亮的,整条裙子,眼馋死你们,再整个小竹篮子,放点零食。这样才能让你们多开囗,放心,我又不是老虎,吃不了你们。以后有什么事儿,就去办公室找我,就在408,门上有牌。
老师,你这整的像买艺的。
不知是谁起的头。
我不使出十八班舞艺,能让你们这些人开金口不?
我们都只能穿校服,老师,您一个人穿这么美,我们可馋了。
行了,stop,回来。
来,来,来,同学们来,抬头,看一眼,来,观潮。
钱塘江观潮的盛景盛现在了多媒体上。
讲台下的孩子们的目光炯炯有神,3分钟结束。
来,谁来描述一下这个潮,大家也已观潮。
一句两句都行,比喻拟人排比也行,有句子的举手,还在思考的倾听。
别让我尴尬,来,班长来一个。
潮水滚滚,一排排,一簇簇的,像无数支银色的小箭,直向远方飞去。
好,同桌的李唯一第一个为他鼓了掌,随后的掌声也是此起比状。
下一个,你点。王岚说。
生活委员,报歉,我还不知道他叫什么名字。
哦,张伟成。
老师,我还没想好。
那你点下一个。
顾卿西
…脸红了。
哇哇哇…
潮水滚滚,冲上沙滩。浪花翻滚着,像无数的小鱼从海里游到沙滩。
声音真好听。
Stop,现在我们把注意力放回到课本上,我们来看看课文是如何描写潮的?
…
叮铃铃
下课。
起立,老师再见。
…
到了办公室,王岚才松了口气,坐下,刚喝了口水,就被叫去了校长办公室。
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