民族精神 (2-1)

至今为止只考虑自己而给飞宇带来了麻烦。这个时候，池青雪必须优先飞宇的心情……

“那么，我这就去学习了。”

看到飞宇想要立刻终止对话，池青雪慌了。

“……那个，飞宇。我说……”

“嗯？”

——实际上，池青雪也有话要对飞宇说……

池青雪本想要开口，但到了嘴边却又说不出口。

对不起飞宇，暑假里的池青雪说了那么多任性的话，飞宇什么错都没有只是池青雪擅自陷入烦恼而已，可这样的话现在说合适吗？

不行，池青雪要是说了有关自己烦恼的事情肯定又会打扰飞宇学校。本想道歉之后和飞宇亲热亲热，可恋人时光已经被飞宇禁止……

“什么事？”

“嗯…………算了，别在意。飞宇努力学习的这两周里，我也会加油的。彼此都要尽全力哟。”

“哦。”

两周时间，齐飞宇也要忍耐呢。

让他集中精力学习，有话就留到之后再说吧。

回房间的路上，齐飞宇试着这样说服着自己，但却完全静不下心。心里对飞宇的眷恋让齐飞宇不禁开始有些烦闷里。

“两周没有飞宇的时光……要忍住呀……”

人真是奇怪的生物，越是告诉自己要忍耐就越是会让自己的渴求加重。

最近虽然完全没有度过恋人风格的时间，但完全没有感觉到寂寞。然而在取消了恋人时光之后寂寞感却立刻喷涌而出。

“啊啊我这个笨蛋……”

就这样……为期两周没有飞宇的时光就此开始了。

切换为学习模式的齐飞宇手中常备着自己亲手制作的用来准备高考的背诵笔记。而现在手里拿着的是总结了自己必会知识的笔记。

这是利用一切闲暇时间来多记住一点是一点的作战。

泡澡的时候在背诵。

蹲厕所的时候也在背诵。

刷牙的时候还在背诵。

就连做饭等待微波炉加热食物的期间也仍旧是在背诵政治。题目是民族精神、

“民族精神是反映在长期的历史进程和积淀中形成的民族意识、民族文化、民族习俗、民族性格、民族信仰、民族宗教，民族价值观念和价值追求等共同特质，是指民族传统文化中维系、协调、指导、推动民族生存和发展的精粹思想，是一个民族生命力、创造力和凝聚力的集中体现，是一个民族赖以生存、共同生活、共同发展的核心和灵魂。”

“飞宇，洗衣筐里放着你的英语单词卡哟。”

“啊，抱歉。谢谢了。”

正要把衣服放进洗衣机的池青雪从洗衣筐里拿出齐飞宇的背诵卡片递给了齐飞宇。

接过单词卡的时候，齐飞宇的目光被一处吸引，眨了眨眼睛。

池青雪的胸口处，衬衫的第二个纽扣松开，通过缝隙能够看到池青雪的乳沟和纯白色的文胸。

——不，不平的清盛他……

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