高一篇之初见成效 (2-1)

室外的清晨一片鸟语花香、“神清气爽”。走进室内(高一(25)班)看不到点滴“生命气息”，一片死寂，不见一人抬头，不错，这些孩子着实累趴了。

来到高中一段时间后，大多数人渐渐适应半封闭管理式的八中——只能每个星期天12后出去六点前回来，否则扣分。而有的人目标渐渐模糊，忘了来时的路，逐渐迷失自我，有的人一改从前，不断努力，想考进好大学，也有的人一如既往的认真。

高中时代，同学们的消息总是很灵通，什么时候放假、什么时候考试、考试结果如何……总是能提前知道一些——南汐在课间的朦胧睡眼中似乎听到了周围的女生在讨论些什么——应该是期中考试结果:

同学1：哎，你们知道吗？我们班这次地理考试是全年级倒数第二。

同学2：快说！快说！年级倒数第一是哪个班的？

她双手紧握，期待的眼神更是怎么藏也藏不住，像泛了光似的。

同学3：我听说了，好像是高一(18)班，就在我们班对面的楼下。

南汐：啊？什么？我没听错吧！我们~我们~我们地理这次倒二？

南汐诧异又激动的问到。

毕竟每次地理考试倒一他们都当惯了，这“千年”倒一的称号也算打翻了，但竟到让他们不是那么的习惯。

这个消息瞬间在班上炸开了“锅”，对于他们来说，这可是一个可喜可贺的好消息，一直以来同学们对地理老师都很是愧疚——地理老师虽教的好，而且也温柔和善，了解学生们，会安慰他们，给他们讲道理，会时常给他们放松，不让他们一直活于压力之下。

可偏偏就是这么个善解人意的老师却怎么也教不会高一(25)班这些小兔崽子。

地理课上:

地理老师：同学们，可能大家已经知道了地理考试情况。

老师双手杵着讲台，眼神里带着些许愧疚与无奈的看向同学们说到。

地理老师：倒数第二

地理老师：但相比之前是有了点进步，我们也得继续加油！

全班同学：好的，老师。

地理老师开始认真的讲解试卷，同学们也在努力着，挣扎着听懂……

化学课:

小罗老师总是满面春风，笑逐颜开的样子踏入教室，他是怒是喜，无人知晓，也难以猜测。

罗老师：期中考试已经结束了，大家肯定都很关心考试结果。

罗老师：所以上课之前我先给你们分析一下考试结果及情况。

罗老师：化学全级第四，普通班第一。语文全级第八，普通班第一。英语全级第十，普通班第二。生物全集十一，普通班第一……地理全级26名，普通班倒一，也是全级倒一。总成绩排名全集第十，普通班第一，超了一个重点班。

南汐：咱们小罗就是厉害，教的一个火箭班一个重点班，一个我们班。第一、二、四名全被他承包了，你说是吧？哥们儿。

南汐用脚拐拐(碰了碰)张天奇的脚，笑的像傻子！

张天奇嘴上应付着:

张天奇：对对，小罗就是厉害！

而心里却在另一个频道想:

张天奇：傻瓜！我才不想当你哥们儿，要是可以的话，我想当你男朋友。

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