30.语文课 (2-1)

一节语文课。

这个真不是回忆…这篇是…嗯…9月13日第二节课…

提笔：9月13日。

——————

“来，这位是在咱们班的实习老师，今天的习题课就由她来给你们讲课啊，掌声欢迎。”（语文老师）

“啪啪啪啪啪啪…”（窸窸窣窣的掌声）

“来，上课！”（实习老师）

“起立！”（班长）

“老——师——好——”（全班同学）

“好，大家好，请坐。”

“第一题选什么？有人要回答吗？”

简·非常配合的举手·易

“好，那就这位同学来说吧。”

简易：选B。

“那A，C，D错哪了？”

简易沉默。

（题目：下列词语中加点字的注音有误的一项）

全班沉默（想说但不敢说）。

简易：应该…错在题目是“选择错的一项”上了…吧…

老师沉默。

全班憋笑。

一堆选择题跳过～

（题目：活动中要制作一张贺卡送给母亲，你准备写什么话来向妈妈倾诉你对她的感情？〖30字左右〗）

老师看了眼班级没人举手，于是掏出了名单。

儿苗很不幸的被点到了。

儿苗：老师你想听我写的还是我现在编的？

老师沉默。

“你写的是什么呢？”（老师）

儿苗：母亲，我对你的爱不能用文字来形容，所以我就不写了，您如果想知道我为什么不不写，我只能说：因为我对您的爱不能用文字来形容。所以，我的母亲，我爱您…

老师沉默。

记轩：这也到30字了吧…

记轩小声BB。

歆：差不多…

“那你现编一个吧。”（老师的职业假笑）

儿苗：母亲，如果您对我的关心是一粒沙，那您对我的关心就是撒哈拉沙漠…

全班沉默。

儿苗：母亲，如果您对我的爱是一滴水，那您对我的爱就是太平洋…

全班憋笑。

儿苗：母亲，您辛苦了，感谢您对我的教诲…我将滴水之恩涌泉相报…

全班憋笑。

还有几个在笑。

（老师沉默）

直接下一题吧…

（题目：认真阅读并思考第六段的内容，根据你的发现，设计一道题目并解答。）

歆：老师我会！

“来吧来吧。”

歆：咳咳…

歆：问：小方是一个怎样的人？

歆：答：略。

（老师沉默）

记轩：我嘞个“略”啊。

歆：你就说我答得对不对吧。

歆小声BB。

“下一题…选什么。”老师看了眼名单，点了记轩。

记轩：完蛋了…这题我没写…谁来告诉我…（一边站起来一边小声BB）

歆：选A…（做手势）

记轩：选A。（回答）

“选A吗？”（老师）

记轩：那选啥啊…（嘴不动的小声BB）

子墨：选D。（小声提醒）

记轩：选D。（回答）

“为什么选D？”

记轩：为什么啊…（嘴不动小声BB）

歆：因为ACD都对。（小声提醒）

记轩：我感觉你在坑我…（嘴不动小声BB）

岁：因为“慰勉”是形容词…（小声提醒）

简易：不对，是动词…（小声纠正）

记轩：你们快点啊…老师要看透我了…（嘴不动小声BB）

子墨：就选A…（小声提醒）

记轩：为什么啊！(嘴不动的崩溃呐喊)

子墨：因为“只有”“才”是条件复语。（小声提醒）

记轩：因为“只有才”是条件复语。（回答）

校园：青春肆意提示您：看后求收藏（同人小说网http://tongren.me），接着再看更方便。