第六十一章

　　又是在等公交车的早上，林意趁着公交车还没来的空隙，掏出一本英文小说来看，经过前世高中三年的记单词，以及这一世从小便开始的学英语，林意的英语已经可以很顺畅的看完一本小说了。英语，是一个听说读写都要有的一种语言，刚巧，林意的英语听说读写都非常的流利。并且林意的英语发音是照着英语频道广播的的发音标准来发音的，就连去外国语学院和外教交流，外教听了林意的发音后感到非常的惊讶。

　　没过多久，公交来了，照例车上的人并不多，林意刷的市民卡后走到后排就坐。

　　坐公交，林意一般都是在听广播，新闻广播。不是不想看书，而是林意在公交车上看书会觉得头晕，公交车走一会儿，停一下，走一会儿，停一下，看书看的很难受。林意之前也试过在公交车上看书，感觉………不太好，也因此林意每次做公交车都不看书，而是听广播。

　　等林意下了公交后，便把随身听放进书包的夹层里，虽然学校规定不能带手机，但是用于学习的随身听却可以带。

　　去到教室的时候，林意发现陆以然已经坐在座位上了。

　　陆以然听到旁边传来椅子挪动的声音，抬头看向旁边也发现了林意。对林意小声的说：“我的作业没写完，好难啊！”

　　林意一看，是昨天物理老师布置的物理作业，对于像陆以然这种理科较弱的来说，这份物理作业确实很有难度，难度系数四颗星。

　　“你写好物理作业了吗？小意！”

　　“写好了。”

　　“果然。”

　　也因为陆以然手头上也有作业在做，于是也没有和林意多说，而是继续做她的物理作业。

　　也没过多久，早自习开始了，教室里已经做了满满当当的人。早自习中途，班主任来到教室看了一下，也没说什么话，只是走到班级几位想打瞌睡的同学旁边拍了拍他们的肩膀而已。

　　高中，有的时候确实需要起的早，这对于林意这种以前不喜欢早起的人来说，早起真的好困难。哪怕是来到教室了，脑子里还弥漫着与周公会晤的绵绵睡意。

　　所以，见到前方右上角的两位同学在打瞌睡林意表示理解。

　　至于为什么现在林意来到教室却不在犯困，林意表示，犯困？多写几道数学题，再多解几道方程式，就不会犯困了。

　　解数学方程式，林意最喜欢的数学项目。多解几道数学方程式，让困意含泪离去。

　　因此，每当林意早上或晚上犯困时，只要多解几道数学方程式，林意就会慢慢的兴奋起来，不会犯困。等到解出方程式后，林意便会觉得非常有成就感，如同练习书法和绘画一样。这也是林意为什么那么喜欢书法和绘画的原因。

　　20分钟的早自习结束，到了早操时间。早操，对于大多数学生来说是一天忙碌的学习里难得的锻炼时间，哪怕早操结束后又要开始一天重复忙碌的学习生活。要知道，林意班级的学生对于学习已经到了一种下课十分钟除了解决生理需求，也不离开椅子一寸的恐怖状态。对此，林意表示有被刺激到。

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